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高屋建瓴开眼界，矢志前行拓新思——记2020年12月海口山高学校中高层领导郑州、西安培训研修掠影

编辑 :海口山高学校2来源 :本站发布时间 :2021年01月16日

高屋建瓴开眼界，矢志前行拓新思——记2020年12月海口山高学校中高层领导郑州、西安培训研修掠影

海南山高教育 2020-12-17

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专题|光荣的海口山高学校

中层，是一所学校行政执行系统的枢纽。向上，要承接愿景，落地执行；横向，需协同周边，左右联通；向内，要营造势能，成就他人。中层有效发力，多轮驱动，最终才可以转化为学校前进的真实动力。中层队伍的整体素养，决定了一所学校的整体实力。

对此，为进一步沉淀和提升学校中层干部的专业素质和管理水平，充分发挥各学部优势，加强学校中坚力量的建设，2020年12月9日—13日，海口山高学校特组织学校中高层领导远赴郑州、西安进行培训研修。

团队学习第一站：郑州

冬日的寒霜在迷茫的晨雾里慢慢地展开，显得那样的宁静淡远，窗外寒霜萧瑟，屋内热情高涨。

12月9日，整个团队一起到达了郑州封丘县实新学校，观摩该校的微创教学成果博览会。会议在《中国教师报》褚清源主编的致辞下开始，会中团队成员聆听了河南民办教育共同体理事长、中国教师报特聘课改专家，河南省首届十大教育新闻人物王红顺校长的发言，王校长用生动的案例，分析了教育教学中存在的问题，引发大家的思考，然后提出了课堂转型的方向、具体步骤和解决问题的方法，让大家感受到“微创课堂”的新意，提升了我们对课堂教育转型的认识。

这位年过半百仍奋斗在教育战线上的老校长以他博学的才干和风趣的语言，赢得了阵阵热烈的掌声和所有参会老师的赞誉。

会后山高学习团队走进实新学校课堂，进行实地的课堂观摩学习。实新老师们共展示多达40余种的学科课型，授课教师精心备课，认真组织教学。我们的老师虚心学习，或听、或记、或思，课后积极与授课教师、学生进行深入交流。

团队学习的第二站：西安

西安实在是太老了，从历史的烟云中一路走来，她的身上笼罩着太多的传说。如周幽王为博爱妃褒姒一笑，登西安东郊的骊山烽火台，乱点烽火以戏诸侯，最终酿成亡国之祸，只留下“一笑倾城，二笑倾国”的典故。

西安古老悠久的历史文化，让那些耳熟能详的著名人物、市井习俗、诗歌词赋，很轻易地就从千百年前跳将出来，成为迎面而来的风景。而今，山高中层领导一行，即将在西安这座古城进行“全国中小学中层干部管理创新与领导力提升深度研修班”。

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培训课程及主讲人介绍

《领导力的主要体现与形成途径》

方元山：集美大学教师教育学院副院长、教授，教育部福建师大基础教育课程研究中心兼职研究员，福建省基础教育课程改革实验专家组成员。教育部福建师范大学基础教育课程研究中心特聘研究员。

《从“看见”开始重塑中层领导力》

刘玉华：“我们”工作室核心成员，全国第二届“课改优秀教师”，国家优质课一等奖获得者，郑州大学教育学院研究生班定期讲座专家。

易华芹：湖北宜都市创新实验学校小学部常务副校长，“我们”工作室核心成员，全国第二届“课改优秀教师”。

任冰：郑州市郑中国际学校小学部中层干部，“未来学校行动研究”项目的亲历者与实践者，快速成长的优秀管理者。

《中层干部执行力的修炼》

郑重：教育部中小学校长“国培计划”首批专家、辽宁教育行政学院兼职教授、辽宁市铁岭市教师进修学院（原）党委书记、中学高级教师。

《中层干部的未来领导力与管理智慧》

贺国卿：人大附中经开学校副校长，全国优秀语文教师，教育部国培计划培训专家讲师，被誉为“传统文化进校园培训第一人”。

几位教授的讲座，时而抛出问题，时而提出建议，细致分析、精彩风趣的授课激发了大家思维的火花。

在培训中，团队各成员懂得学校中层管理者可以被称为“脊梁、枢纽”，也可以称为“传声筒”，亦可以称为“发动机”“洗衣机”，作为学校的中层管理者，需要具备“协调、合作、创新、沟通、策划、执行”等核心能力。想要实现中层管理者的“华丽转身”，了解领导力的真正含义十分必要，有效的领导力就是把平凡的人组织起来，做出不平凡的事。

同时应树立现代教育价值观，充分理解学校办学理念；平衡学校向上、横向与向下的管理领导系统是团队领导力的充分体现；在参与学校日常教学管理活动中，立足学校发展规划，创造性地解决各类冲突，良好的现场决策能力同样不可缺失。

最后，团队间需经常性地开展价值思考，在管理过程中展开换位辩证思考，碰到问题时创新思考，进而不断提高自己的思考力；中层领导要加强团队培养意识，成为领导之前，成功在于完善自己，成为领导之后，成功在于推动他人成长。