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明星班级第⑥期规矩与爱 同行不悖——海口山高学校五(13)中队班级文化建设

编辑 :海口山高学校来源 :发布时间 :2024年10月14日

明星班级第⑥期规矩与爱  同行不悖——海口山高学校五(13)中队班级文化建设

-  海口山高学校海燕中队  -

规 矩 与 爱

同 行 不 悖

规矩与爱,如双翼并行,相辅相成,让生命之舟稳健前行。规矩是框架,塑造行为,培养自律;爱是动力,滋养心灵,激发潜能。规矩因爱而有温度,爱因规矩而有力量。为了总结和推广我校优秀中队文化建设经验,今天由海燕中队的中队辅导员来分享班级文化建设经验,主题是“规矩与爱  同行不悖”。

关于“海燕中队”

“海燕”是杰出的飞行家。当暴风逼近,阴云直压下来时,海燕仍然如黑色的闪电、离弦的箭在风吼雷鸣中飞舞着,笑着,号叫着,像暴风雨中的精灵。该中队辅导员希望孩子们都能像海燕一样勇敢坚强、乐观自信,在暴风雨中搏击,成为“暴风雨中的精灵”,克服人生中的种种困难,翱翔在自由与理想的天空中。

“海燕中队”班徽

中队发展目标

我们中队发展的总目标是:全体队员都能树立明确的学习目标,形成积极进取的学习风气,养成良好的行为规范,弘扬正能量,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的班集体。

精心打造“海燕中队”

(一)成立小组,常抓习惯

制定一套完善的班级管理制度,是做好班级管理工作的重要环节。根据我们班学生的特点,更需要细化班级管理规则,该奖则奖,该罚则罚,奖罚分明。制定一套完善的班级管理制度,是做好班级管理工作的重要环节。

根据学生的学习基础和性格差异,同任课老师一同商量,为孩子们划分班级小组,利用积分来约束孩子们的行为。

(二)制定班级公约

采用小组积分的形式,把学习、纪律、卫生等项目纳入班级公约之中,要求学生对照执行,使学生做到有规可循,有章可依。

(三)培养优秀的班干部

完善班级管理,制定“小主人服务岗”,班级事务无小事,事事有人做。

(四)创造良好的学习氛围,加强家校联系

设立学习团队,互帮互助,多举并用,共同进步。利用微信把班级管理的各种信息及时与家长交流。通过有效的家校沟通,家长们对学校、对老师也表现出了极大的信任,促使班级的各项工作得以顺利开展。

取得骄人育人成效

规矩与爱是相辅相成的,它们共同构筑了中队教育的基石。在未来的日子里,让我们继续携手前行,用规矩为学生指明方向,用爱温暖他们的心灵,共同见证每一个学生的成长与蜕变,为他们的未来奠定坚实的基础。

教师介绍

丁小丽(中队辅导员、语文教师)

从事教育工作24年,现任五(13)班中队辅导员、语文教师。

教育寄语:以爱为舟,以智为帆,引领孩子们遨游知识的海洋。作为教师,我愿做一盏明灯,照亮孩子们前行的道路,启迪智慧,滋养心灵,让每个孩子都能在快乐中成长,勇敢追梦,成为独一无二的自己。

丁丽媛(英语教师)

从教多年,坚守在一线教学。现任五年级(13、14、17)班英语老师兼五(13)班副班。

教育寄语:三尺讲台,辛勤耕耘;教书育人,神圣使命。甘做绿叶,衬托花朵的美丽! 以爱为底色,坚持做有温度的教师。

陈玉萍(数学教师)

从事教育工作7年,现担任五年级(13、14)班数学教师。

教育寄语:学高为师,身正为范。

END让每一粒种子在适宜的环境成长

校训 ★ 志存高远     脚踏实地    

校风 ★ 厚德   友爱   笃学   超越

教风 ★ 博爱   敬业   善导   精进

学风★ 明理   善思   合作   创新

★山高学校地址:

海口市龙华区迎宾大道8号

(高铁东站旁)

教育热线:0898-66986478

图文:五(13)中队    排版:赵婷

责任编辑:纪晓锐

初审:孙娟

终核:向以慧

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